科技大學 [對 Office 2007] 的奉獻
By HUNG Chao-Kuei on Sunday, September 20 2009, 06:31 - Permalink
在 BSA 狂追授權 及 世界各國政府宣佈採用 ODF 的雙重氛圍下, 近兩年常聽說有很多企業低調導入 OpenOffice.org; 卻很少聽說有那些企業導入 Office 2007。 令人不解的是: 寒假時 先收到 TQC e-Office 的研習通知 (其實就是 Office 2007); 暑假過完, 這幾天又收到 中區技職校院區域教學資源中心 Office 2007 教師研習的通知 ( pdf 公文), 說是要 「強化就業競爭力」。 可是, 推出已近三年, 企業需求不高的軟體, 又如何增進學生的就業競爭力呢? 科技大學為什麼要挑一套既昂貴又不受在地企業歡迎的過時軟體來 「強化學生的就業競爭力」 呢?
我百思不解, 輾轉難眠。 想起了一首廿多年的老歌 -- 蘇芮的 「奉獻」 -- 於是... 「我不停地問, 我不停地找, 不停地想...」
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證照奉獻給長官
教授奉獻給微軟
我拿什麼奉獻給你 在地企業
學費奉獻給授權
青春奉獻給考題
我拿什麼奉獻給你 我的學生
我拿什麼奉獻給你
我不停地問
我不停地找
不停地想
教室奉獻給行銷
績效奉獻給考方
我拿什麼奉獻給你 學術尊嚴
智慧奉獻給壟斷
心力奉獻給評鑑
我拿什麼奉獻給你 我的社會
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懇請讀者提供北區/南區/東區類似的公文或活動訊息; 但留言請不要針對特定的教授或學校做人身攻擊。 執行這樣的案子, 對任何學校/任何教授都有吸引力; 它可能發生在任何人身上。 這是結構性的問題, 而不是那一個人的問題。 證照數目可以量化; 教育良知和學術尊嚴無法量化。 社會拿數字要求政府, 政府就拿數字要求學校, 學校就拿數字要求師生。 就此事而言, 微軟也並沒有做什麼特別邪惡的事; 他們只不過是善用臺灣人對數字的崇拜與迷信而已。 無法量化的教育良知和學術尊嚴, 顯然並不是教育部任何長官/大學校長/電算中心主任/資訊教授所關心的議題... 那麼有誰關心教育良知和學術尊嚴呢? 它可以奉獻給誰呢? 我不停地問, 我不停地找, 不停地想... [fade]
Comments
沒法度,台灣人就是這樣
總是在強化別人的競爭力
這兩天才爆出來,原來台灣的IT競爭力已經大跌13名了
http://www.libertytimes.com.tw/2009...
老是做這種蠢事,哪天跌到最後一名也沒啥稀奇
學校不想輸在起跑點上,教企業在用的版本就好。會2007就會其他版本?2007是企業未來的最愛?如果只是讓教師「研習」新版軟體,格主就當作一年一度軟體大拜拜吧。
你學生打著你的名號,在論壇亂放砲,欠缺參與論壇正確態度:
http://social.technet.microsoft.com...
嗯, 私下收到 mail; 那位問問題的網友, 的確是我過去的學生。 如果我有資格代他道歉的話, 請論譠的 「心冷熱情熄」 接受我的道歉。 提問者的批評, 前後邏輯並不連接; 更糟糕的是, 態度很不好。 這確實是失敗的傳教案例。 然而 「心冷熱情熄」 還是能夠理性回覆, 令人敬佩。 (比 iThome 的 windows 7 論譠更有風度。) 這也給推廣 Linux 的熱血老/中/青/少年上了一課 -- 我們應該一起學習微軟的論譠理性包容的態度。
關於 「暗藏後門程式」, 這是事實。 請搜尋 「Windows phone home」 或 「Windows Genuine Advantage controversy」。 關於 「連國家軍事機密文件及公家機關機密文件都回報給美國知道」 這並不是事實。 實際回報的資訊請見 維基百科的清單; 並不包含上述機密。 一方面, 我呼籲提問者在原論譠上, 公開至少為此一項嚴重錯誤發言而道歉; 另一方面, 也懇請 「心冷熱情熄」 及微軟論譠在他公開為此道歉之後而原諒他。 他會有這樣的誤解, 是因為我上課時說: 「... 連校長﹑ 國防部﹑ 國安局﹑ 軍情局﹑ ... 的電腦也一樣, 只要掛在網路上, 都乖乖地定期回報。」 一方面我必須為自己的教學成效不彰負責任; 另一方面也是因為微軟從未透過主流媒體積極教育消費大眾 WGA 的真實面貌。
追尋真相的人, 不會只相信老師所說的話; 也不會只相信微軟所說的話。 追尋真相的人, 搜尋閱讀立場不同的文章, 換用不同公司的搜尋引擎, 發揮自己獨立思考的能力, 找到並解讀主流媒體不敢報導的事實, 又協助將真相告訴更多人。
不過請在相關的適當論譠發言質問; 請不要在不相關的論譠找蹅踢館惹人厭。 並不是所有的微軟支持者都像 「心冷熱情熄」 這樣理性而且禮貌; 指責別人而不給證據, 的確是有機會吃上官司的。
廠商競爭對消費者有利,OpenOffice、Lotus Symphony、web OS,替代MS office的軟體越來越多。MS office也推出線上版;免費提供軟體下載。UDN:銘傳開課考微軟證照 軟體免費 http://mag.udn.com/mag/campus/story...
大學是自由軟體的天堂,許多自由軟體出自大學生,好用軟體如PCMAN、SSCAN是大學生寫的 (CIH也是),kntt剛開始是從大學FTP下載Linux,如果學生畢業就找到好工作,當然是學校的「績效」。但是不要忘了Linus Torvalds開發Linux的時候是21歲的大學生,套一句廣告台詞:「台灣可以Lead 還是註定永遠Follow?」。教學生使用主流軟體是對的,但是偶爾也要讓學生打開窗子透透氣。
MS Office 2007 的 Citation 及 Biblographies 的功能對學生及教授們論文編寫有很大的幫助。因此大學機構購買 MS Office 2007 是可體會及明白的。
個人立場是支持 OpenOffice。
論文編寫? 應該是 latex 最好用才對吧 :-) 說認真的, 最近開始認真用 OO.o 讀寫 doc 檔, 才驚覺: 連資訊科系的師生都不懂得正確使用 MS Word 的方式 -- 讓文件的內容與外觀脫鉤; 更能有多少比例的人懂得使用 「論文編寫」 的功能?
但低比例也還不是重點。 重點是: 懂得用 Office 2007 寫論文的人, 更應該懂得 Office 2007 支援 odt, 更應該懂得考證照卻不談檔案格式的謬誤, 更應該懂得自己可以默默升級, 可以另存新檔成 odt/pdf/doc, 可以不需要鼓吹大眾盲從。
促成考證照盲流的, 顯然和 「論文編寫」 或其他任何特異功能完全沒有關係。 促成考證照盲流的, 是被微軟妥善利用的僵化評鑑制度, 和全國的資訊教授們對於 [學校鼓勵學子浪費青春與金錢以供養微軟] 一事, 令人窒息的集體沈默旁觀。
回應中有提到排版的問題,其實有些大學生和教授還真的把Word當記事本在用,上百頁的報告給他手工目錄、手工章節樣式、手工交互參照...
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